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关于开展“浙江中医药大学2022年师资国际化能力建设培训第二期(专任教师专场)”报名工作的通知
2022.07.03

各学院(教学单位) :

为进一步提高我校教师教学国际化胜任力,促进学校教育教学国际化水平提质增效,助力推进学校一流中医药大学建设,现启动2022年师资国际化能力建设培训第二期(专任教师专场)”报名工作,相关项目内容和报名信息通知如下:


一、培训师资

本次培训由学校国际交流合作处和国际教育学院联合举办,由英国中央兰开夏大学承办并出具结业证书,培训语言为英文。

英国中央兰开夏大学University of Central Lancashire (简称UCLan)成立于1828年,是一所拥有百年历史的高水平现代化大学,坐落于兰开夏郡郡首普雷斯顿市。作为一所在校生超过35000名,规模位居英国第八的公立大学,UCLan开设约400个本科课程与200多个研究生课程,拥有一流的设施和服务。UCLan充分发挥人才培养、学术研究职能,特别是在国际商务交流、传媒专业和艺术设计人才培养方面历史悠久,享有盛誉。UCLan自上世纪八十年代首次与中国结缘,与中方院校开展教育合作以来,始终秉承创新、融合、多元的办学理念,发挥综合应用型高等教育学府的优势特质,依托在华合作伙伴的资源平台,聚焦国家发展战略,致力于和中方教育界各相关机构、高校、企业、社会群体等共同搭建中英两国人文、教育、艺术领域交流交往的平台,在服务中国人文、教育领域国际化,推动中英国际教育交流与合作进程等方面取得了一系列丰硕成果,成为中英高等教育界合作的典范。

目前,UCLan与125个国家和地区的高校有着合作伙伴关系,运行着超过100个学生交流项目,来自120多个国家和地区的学生在校学习深造。


二、项目简介

1.课程介绍:UCLan教师教学国际化能力提升研修项目以英语作为交流媒介(English as Medium of Instruction,简称EMI),结合医药类专业授课需求,对相关专业教师在教学用语、表达技巧、互动演讲、主动学习、在线教学等方面进行为期1个月(每周进行1次线上授课)的系统研修,研修采取在线直播讲授和工作坊相结合的方式,目的在于提升教师教学能力和英语水平。

2.时间安排:

(1)开幕式:2022年7月15日(周五)晚上6点-8点,滨文校区图书馆。

(2)2022年7月17日周日、7月22日—8月12日每周五晚上的7点-10点,线上学习,总计32学时(具体安排另行通知) 。


3.学习形式:除开业式集中举行,其他均通过登录指定账号进行线上集中学习。每名参研教师须按研修所学,就已开设的英文课程提交改进方案一份(具体要求另行通知)。


三、参加人员

截止2022年6月底,我校已承担或参与国际学生全英文课程授课的教师,各学院推荐名额如下。欢迎全英文授课教师积极参加培训,获得本次培训证书的人员可优先获得全英文授课师资认定。

学院

可推荐名额

第一临床医学院

6

第二临床医学院

4

第三临床医学院

4

第四临床医学院

4

基础医学院

4

公共卫生学院

1

口腔医学院

1

药学院

3

护理学院

4

医学技术与信息工程学院

1

生命科学学院

1

人文与管理学院

1

马克思主义学院

1


四、培训费用

本次培训费用为400英镑/人,学校和部门/学院按照5:5承担费用,名额为35人(各部门可推荐名额见附件)。如果超过可推荐数,可由学院或个人自行承担(400英镑/人)。


五、报名须知

1、请以部门/学院为单位,将推荐名单汇总表(附件)电子稿和盖章纸质稿PDF发送至邮箱sandycy@zcmu.edu.cn,报名截止日期为7月5日。参加培训班的人员请用钉钉APP扫码,以学生身份入群。



未尽事宜请联系国际教育学院 教学部 陈晔,电话:86613597,电子邮箱:sandycy@zcmu.edu.cn


附件:推荐名单汇总表


                            浙江中医药大学国际交流合作处

                           浙江中医药大学国际教育学院

                            2022年6月28日



最新通知
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退学处理公示
依据《浙江中医药大学国际本科生学籍管理办法》(浙中医大〔2021〕140号),下列10名国际学生因未达到转段资格,经国际教育学院研究,拟作退学处理。现将相关学生名单公示如下:公示期:自发布之日起10个工作日。如有异议,须在公告期内由学生本人向所在班级班主任提交书面申诉(附有效联系方式及佐证材料),逾期视为放弃申诉权,学院将按规定程序注销学籍。特此公告。 浙江中医药大学国际教育学院2026年4月22日
国际教育学院关于成立奖学金评审委员会的通知
各科室、各教师、全体国际学生:为推进国际学生奖学金评定管理工作进一步公平、公正、公开,经学院研究,决定成立奖学金评审委员会,委员会组成及职责通知如下。主  任:学院院长、分管学生工作院领导副主任:招生与学生事务部主任、教学部主任成   员:国际学生辅导员及各参评班级班主任主要职责:1、国际学生奖学金评审委员会负责奖学金制度的建立和修订。2、国际学生奖学金评审委员会负责奖学金的组织申报、资格审核、评审评定及发放管理等全流程工作,坚持公平、公正、公开原则,规范开展评审相关事务。3、评审委员会形成的评审结果与建议名单,须经党政联席会审议通过后公示,公示无异议后上报分管校领导备案,并有序组织奖学金发放工作,保障奖学金评审工作严谨有序、规范高效。 国际教育学院                          2026年3月9日
2024-2025 学年浙江中医药大学国际教育学院 在校学生奖学金申请通知
全体在校国际学生: 2024-2025学年各项奖学金的评选工作已经启动。现将相关申请事项说明如下。本年度浙江省政府来华留学生奖学金和浙江中医药大学留学生 奖学金将同时评比。学生可对照条件申请其中一项。原则上申请省政 府奖学金或同级别奖学金未获批准者,将自动获得下一级别奖学金的申请资格。二、申请条件 (一)申请者拥有外国国籍,持有外国有效护照,对华友好,为 在校正式注册学习的国际学生,并且上一学年度及评审期间没有申请过休学、保留学籍或延长学制。 (二)申请者须全日制在校就读,品德优良,身体健康,遵纪守法。上一学年无拖欠学费、违纪违规等不良记录。 (三)申请者未获得中国政府或者其它组织的奖励资助。 (四)本科生奖学金申请人年龄不超过 30 周岁;硕士研究生奖  学金申请人年龄不超过 35 周岁;博士研究生奖学金申请人年龄不超过 40 周岁。专项奖学金申请年龄放宽不超过5岁。 (五)省政府奖学金、校学业奖学金、专项奖学金依据其上一学年的综合测评成绩进行评价。单项奖学金由单项积分排名决定,全院统一进行评选。(六)本科实习年级申请需已在中国境内参加实习者。 三、学业要求 (一)申请省政府奖学金者,学年学业成绩排名不低于同层次同专业学生总数的 30%,无不合格课程。 (二)申请校学业奖学金者,学年学业成绩排名不低于同层次同专业学生总数的 50%,无不合格课程。 (三)专项奖学金申请学业要求根据《浙江中医药大学国际学生专项奖学金年度评审实施办法》执行。四、申请材料及申请方式 (一)申请省政府奖学金需提交《浙江省政府来华留学生奖学金 申请表》(附件 1)。申请校级奖学金需提交《浙江中医药大学国际学 生奖学金申请表》(附件 2)。申请校专项奖学金者需提交《浙江中医药大学国际学生专项奖学金年度评审表》(附件 3)。申请单项奖学金者需提交《浙江中医药大学国际学生单项奖学金申请表》(附件 4),可申请志愿服务奖、竞赛学术奖、文化活动奖、体育活动奖、社会工作奖中至多两项。 省政府奖学金、学业奖学金、专项奖学金、单项奖学金不可兼评。 (二)上一学年成绩单(请自行在 myiec system 下载); (三)护照首页复印件; (四)研究生申请者须提供导师同意函原件(附件 5); (五)HSK4 证书复印件(2023-2025秋临床医学本科生需提供)。 申请者所提供材料必须真实、有效。提交的材料均不退还。申请 者须在规定的截止时间内将纸质申请材料交至班主任处,逾期递交的申请材料将不予受理。材料递交截止时间:2025年 9月 20日 17时。 五、奖学金的评审及通知 (一)学院召开奖学金评审会议,奖学金评审委员会根据申请情  况,奖学金名额,参考国际学生综合素质测评成绩,按照公平、公开、公正的原则,投票评选拟获奖名单。 (二)学校将评定结果在国际教育学院网站公示后,将推荐名单上报上级部门审核批准。 (三)获得奖学金的学生须按照学校规定的时间报到、注册及缴纳学费,否则将按照自动放弃奖学金处理。奖学金获得者在获得奖学 金期间休学、退学、转学或存在骗取奖学金行为者,由奖学金评审委员会召开专题会议,决定是否撤销及追回奖学金。(四)其他未尽事宜由国际教育学院负责解释。    国际教育学院2025年 9月15日护理本科附件.rar临床医学本科附件.rar药学本科附件.rar中医学本科附件.rar研究生附件.rar
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5月28日下午,学院邀请浙江都快传媒集团副董事长、杭州国际传播中心负责人姜贤正来院讲座。学院全体教师及部分国际学生代表参加,活动由学院副院长万朵主持。讲座以《中医药文化国际传播的实践与思考》为主题,姜贤正以自身与中医药的不解之缘切入,拉进了与现场师生的距离。随后,他结合杭州国际传播中心的实践经验,解读了中国式现代化先行者、重要窗口、全球表达等传播理念,阐释了“讲好中国故事”的四层核心含义,为师生们拆解了国际传播的底层逻辑。针对当下中医药文化国际传播的机遇与挑战,姜贤正分享了杭州国际传播中心九年的探索之路,并介绍了即将推出的系列活动。他特别谈到对中医药出海的思考,提出中医药文化的国际传播并非单向的内容输出,而是以自身对文化的认同与践行,呈现出令人信服的状态,让海外受众主动靠近、了解并认同。他表示期待与学院深化合作,助力中医药文化破圈传播。讲座尾声,学院院长董敏华补充寄语,希望国际学生们都能了解中医药传统文化,看见中医药的魅力与价值,从而真正建立文化认同。    本次讲座为师生们打开了中医药文化国际传播的新视角,也为后续相关实践探索指明了方向。
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4月17日上午,杭州医学院一行来我校国际教育学院访问交流。杭州医学院国际交流合作处处长蒋剑锋、基础医学与法医学院副院长钟恺、国际交流合作处教师毛伟与马晓玥,与我校国际教育学院院长董敏华、副院长万朵及相关科室负责人、教师代表共同参加了座谈。座谈会由董敏华主持。会上,董敏华代表学院对杭州医学院一行表示欢迎,并简要介绍了我校及学院的发展概况。蒋剑锋随后分享了杭州医学院在国际教育方面的基本情况。双方就机构建设与管理机制、来华留学生临床医学本科专业的师资组建和人才培养,以及国际教育交流等议题进行了深入探讨。会后,杭州医学院代表团还参观了浙江中医药博物馆。
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