11月24日至25日，学校接受了2022年来华留学生高等教育质量认证现场审查。中国教育国际交流协会副秘书长宗瓦出席说明会，哈尔滨工业大学原国际教育学院院长顾建政任专家组组长，专家组成员包括中国教育国际交流协会国际医学分会理事长张岫美、南京航空航天大学国际教育学院院长金泉元、南京中医药大学国际教育学院副院长张建华。此外，中国教育国际交流协会教育服务认证部主任翟金鸣也全程参与了现场审查。此次审查工作包括进校说明会、访谈工作人员、实地走访检查、查阅资料等十余个环节。11月24日上午，进校说明会在校召开。党委书记黄文秀致欢迎辞，期盼专家对我校来华留学教育工作乃至学校的改革发展多赐宝贵的意见和建议，全校师生员工将以饱满的热情、务实的态度全力配合专家组的工作。浙江省教育厅国际合作与交流处二级调研员杜健出席了说明会并讲话，指出学校参与此次认证工作为省教育厅的工作安排之一，对学校接下来的发展有较为关键的作用，希望通过认证取得较好的第三方权威鉴定结果，进一步推动学校国际教育工作的开展。中国教育国际交流协会副秘书长宗瓦指出，党中央始终关心来华留学生，坚持将“提质增效”作为来华留学的基本工作方针，并强调了来华留学质量认证有助于学校进一步凝聚共识、谋篇布局、“一盘棋”地推进来华留学工作；有助于学校获得各方认可并取得更大的展现度和影响力；有助于学校以来华留学推动国际化发展、学科建设、专业建设、课程建设和师资队伍建设；有助于学校进一步扩大国际影响力，让更多的国际学生知道、了解、选择来学校学习和生活；有助于学校更好地服务于人才强国和“一带一路”建设等。专家组组长顾建政介绍了现场审查的工作环节和要求。陈忠校长主要围绕学校来华留学生教育及认证工作的推进情况等做了汇报。24日至25日，专家组访谈了来华留学工作主管校领导和职能部门负责人、归口管理部门人员及辅导员、培养院系负责人、授课教师及留学生代表，走访临床实践教学中心、学生公寓、食堂及学校附属第一医院，实地考察培养设施设备，以线上线下相结合的形式开展随堂听课，并检查了来华留学工作的相关文件资料和档案。在25日下午举行的现场审查反馈会上，顾建政组长代表专家组反馈了此次现场审查的整体意见，他认为，学校高度重视来华留学工作，培养体系完善，管理人员业务能力强，留学生生活学习硬件设施完备，能够充分发挥中医药优势打造校园文化系列品牌，但仍需进一步加强顶层设计，完善教学管理制度，优化招生策略，整合教育资源等。专家组其余成员也分别就审查情况进行发言，并提出了具体建议。协会认证部主任翟金鸣提出两点建议，一是建立符合学校实际的趋同化体制机制，趋同化符合当前来华留学教育现代化的要求，只有趋同化，才能把来华留学办事效率最大化；二是“一分部署，九分落实”，有了体制机制，还需要有支撑趋同化模式和国际化能力提升的具体举措。最后，陈忠校长代表学校感谢专家组的辛勤工作和悉心指导，并表示学校将根据专家组提出的问题和不足，逐一整改提升。反馈会后，吴承亮副校长陪同专家组赴惠耳听力中心，调研来华留学研究生项目实训基地。2019年，杭州惠耳听力技术有限公司在我校设立“惠耳听力”来华留学研究生奖学金，资助“一带一路”沿线国家和地区的优秀人才来我校攻读听力学专业硕士研究生。专家组对该项目予以高度肯定，认为这是我国来华留学生高等教育的一个特色案例，提供了新的建设思路，可介绍并分享给其他高校。据悉，在全国同类院校中，目前仅南京中医药大学和上海中医药大学接受过质量认证，我校此次主动作为，申请认证，旨在通过质量认证全面梳理来华留学教育的情况，进一步理清今后来华留学教育工作的发展思路和发展方向，为打造“留学浙中医大”品牌，加快推进一流对外交流工程建设和创建一流中医药大学奠定坚实基础。

11月3日至4日，学校开展2022年来华留学生高等教育质量认证现场审查预审查工作。学校邀请浙江大学国际教育学院院长沈杰，山东大学本科教学督导组组长、基础医学院留学生教育中心名誉主任张岫美，浙江师范大学国际处处长、汉办主任、港澳台办主任徐丽华，南京中医药大学国际合作与交流处处长、国际教育学院院长张旭作为预审查专家。此次预审查工作包含校内述评会、访谈工作人员、实地走访检查等十余个环节。11月3日上午，学校在滨文校区行政楼第十二会议室召开预审查校内述评会。专家组全体成员、浙江省教育厅国际合作与交流处二级调研员杜健、校长陈忠、副校长吴承亮和学校国际教育工作领导小组成员等出席会议，会议由吴承亮主持。杜健首先发表讲话，指出来华留学生高等教育质量认证工作的重要性，并对我校近年来国际教育工作的成果予以肯定，希望学校以评促改，进一步推动国际教育工作的开展。沈杰代表专家组介绍了预审查工作的整体安排和要求。随后，陈忠从学校办学的基本情况、来华留学生教育工作、认证工作的开展情况、问题不足和努力方向四个方面汇报了学校来华留学工作及认证相关工作开展情况。会后，专家组分别访谈了校长陈忠和副校长吴承亮。随后，专家组走访了临床实践教学中心、博物馆、文苑学生公寓、食堂等，实地考察来华留学教育的培养设施。当天下午，专家组成员先访谈学校来华留学生管理人员、专任教师及辅导员，随后集体前往学校附属第一医院走访，检查临床实践教学情况并访谈留学生代表。11月4日上午，专家组检查了我校来华留学生招生、教学及管理的相关工作档案并进行了随机听课。现场审查各环节完成后，专家组召开会议，汇总梳理审查意见，并与分管校领导及国际教育学院负责人碰头交流。最后，学校在滨文校区行政楼第十二会议室召开现场审查反馈会，专家组全体成员、校长陈忠、副校长吴承亮和学校国际教育工作领导小组成员等出席会议，会议由吴承亮主持。沈杰代表专家组反馈了此次现场审查的整体意见，他认为学校来华留学顶层设计总体较科学合理，在推进来华留学教育趋同化管理方面基本做到配合到位、保障有力，建议我校进一步做好国际化发展规划，聚焦优势学科，优化留学生培养结构。专家组其余成员也逐一就审查情况进行发言。最后，陈忠代表学校感谢专家组的悉心指导，并表示我校将从以下三方面着手推动来华留学教育“提质增效”：一是坚持规范办学，二是深化机制改革，三是提升内涵建设。至此，此次预审查工作圆满落幕。学校将根据专家组审查意见，进一步梳理现场审查各个环节，做好正式认证准备工作，力争达到以评促改、以评促建的目的。

10月17日下午，学校在行政楼第六会议室召开2022年来华留学生高等教育质量认证现场审查动员部署会。副校长吴承亮、学校国际教育工作领导小组成员、学院教科办主任及认证专员参加会议，会议由吴承亮副校长主持。国际教育学院院长王颖首先对现场审查要点及相关安排进行讲解，重点从认证流程及指标体系、现场审查关键环节和核心观测点进行说明，强调了规范化办学、全校一盘棋、趋同化管理“十五字要点”。随后，国际教育学院副院长万朵从大纲、试卷、临床实践材料等方面对备查资料增补进行了说明。与会人员还针对相关问题进行了提问和交流。最后，吴承亮副校长作总结讲话，对来华留学生高等教育质量认证现场审查工作提出四点要求：一是高度重视，充分重视来华留学生高等教育质量认证工作的重要意义；二是明确目标，落实责任，争取获得最好成绩；三是加强培训，准确理解认证内涵要求；四是齐心协力，推动我校一流国际教育工作的开展。

护理学院完成来华留学教育教学专项检查工作2021年9月23日上午，国际教育学院教学副院长万朵、教学部主任陈晔和教务处实践教学科陈方帆老师组成的来华留学教育教学专项检查督查小组一行来护理学院督查来华留学教育质量认证工作落实情况。护理学院院长何桂娟、教学副院长周云仙、教科办主任章瑶和留学生教学工作人员参加了此次会议。会上，周云仙副院长结合实习走访的具体反馈，提出了护理专业来华留学生教学工作开展过程中师资认定困难、毕业实习挑战度大等问题，希望能够通过多种手段促进留学生的文化交流，提升语言水平，保障各教学环节顺利开展。万朵副院长首先对学院所有教师在留学生教育教学工作上付出的辛勤努力表示感谢，并表示希望与周云仙副院长共同努力解决相关问题。随后，督查工作小组围绕认证工作具体要求，对学院2018年以来的来华留学本科生试卷和22门课程大纲进行了抽样检查。督查组表示，学院留学教育相关资料整体准备充分，但仍存在平时作业装订不规范、试卷分析不充分，考场记录表信息不齐全等问题。针对相关不足，督察组一一提出改进建议。针对督查发现的问题，周云仙副院长表示，学院将高度重视，会按照督查工作小组反馈意见再完善教学大纲和试卷等教学资料，做好教学规范，并以此次教学质量认证为契机，逐步推进留学生教育教学的同质化管理。 

学校开展来华留学质量认证校内督查6月21日，来华留学质量认证校内督查会在12号楼102会议室召开，浙江传媒学院国际交流与合作处处长郭光初、浙江科技学院国际教育学院书记夏俊锁、校级督导应航、国际交流合作处处长王颖、药学院教授黄真和学科办副主任梁宜受邀为本次督查专家，浙江中医药大学副校长吴承亮出席了督查反馈会。国际教育学院院长黄在委、副院长刘佳敏、副院长万朵及学院相关工作人员参加会议。 黄在委院长首先对就认证工作进展情况和本次校内督查的重点向专家进行汇报。本次督查分为三个部分：查阅资料、实地走访和督查反馈。在了解总体情况后，专家们对自评材料和档案材料进行了审阅，并就国际学生管理制度、办学理念、人才培养、教学档案、管理与服务等内容与管理人员进行了交流、质询。最后，专家们并走访了国际学生公寓。在督查反馈会上，校内外专家从规章制度建设、学校投入、协同合作管理和校园环境建设等四个方面进行专门反馈，并就如何迎接认证、加强校院二级管理，发挥学院积极性，强化学校特色等方面提出宝贵建议。 最后，吴承亮副校长代表学校对专家的认真指导和宝贵建议表示感谢，对学校来华留学质量认证下一阶段的工作进行了部署，并提出三点要求：一是进一步完善规章制度， 规范国际教育办学；二是进一步挖掘亮点特色，扎实做好认证自评自改工作；三是加强部门联动，以认证为契机，齐心协力做好国际教育工作。

医学技术与信息工程学院关于来华留学生高等教育质量认证工作开展的相关情况（一）前期已经开展的各项工作，包括指标学习、材料整理、自查自改等我院积极参加国际教育学院组织的来华留学生高等教育质量认证相关会议，专人参与认证工作，学习来华留学生高等教育质量认证相关指标。会后，我院对我院承担的来华留学生本科生课程及医学技术-听力与言语康复方向研究生课程相关材料：培养方案、教学大纲、教学日历等进行整理，查漏补缺。（二）自查自改中发现的问题，本部门（单位）提出的整改措施在材料整理中发现以下问题：听力与言语康复方向研究生专业课程主要由杭州仁爱耳聋康复研究院及杭州惠耳听力技术有限公司老师承担，因授课语言为英语，缺少中文培养大纲，已进行补充。（三）下一阶段工作打算我院对已开设的本科生课程在教学管理环节严格把关，鼓励承担来华留学生课程老师积极参加国际教育学院开设的全英文授课师资培训，认定全英文授课师资，提升全英文授课质量。另外，我院张婷老师已顺利进入我校第三届全英文授课比赛决赛，后续学院争取鼓励更多老师参与该项赛事。鼓励学院教师积极申报国际教育专项各级各类教育教学改革项目。

药学院关于来华留学生高等教育质量论证工作相关情况来华留学生高等教育质量论证是促进学校国际化专业建设和“双一流”高校建设的重要抓手，对于改进和提升学校来华留学生高等教育质量，提升教育对外开放水平和学校国际化办学水平具有重要意义。药学院高度重视本次来华留学生高等教育质量论证工作，学院于4月26日认证工作推进会结束后，成立了由分管教学副院长、教科办主任、教学秘书组成的药学院来华留学生高等教育质量论证工作小组，并指定专人对接国教学院，协助做好各项工作。药学院根据学校及国教学院的统一工作部署，对照指标体系，完成了学院所承担的高等数学、药理学、中药学三门课程教学大纲、试卷等的核查等工作，并递交了相关材料。核查中也发现了学院在国际教育中存在一些不足，比如相关课程教学大纲英文版还不够完善、全英文授课师资队伍相对欠缺、学院优势专业未开设国际班、人才培养方案同质化程度未能有效体现等。针对上述不足，学院在国教学院、教务处等兄弟院校及职能部门的协助下，遴选优秀授课老师，开展全英文授课培训，积极培育全英文授课师资队伍；开设国际学生四年制药学本科专业，制定对应的人才培养方案，招收国际生，提升国际化办学能力；对未开设国际班的专业，根据留学生同质化管理要求，修订相应的人才培养方案，为进一步全英文授课专业的开设及人才培养奠定基础。学院拟以本次论证为契机，通过上述举措，努力提升学院国际化专业建设及国际化办学能力和水平，推动国一流专业、一流学科建设。

计划财务处关于来华留学生质量认证工作开展的相关情况一、 前期开展的各项工作（一）指标学习4月27日，部门领导参与来华留学生质量认证工作推进会，讨论了认证工作实施方案等事项，会后，在部门中进行了会议精神的传达与后续工作的部署，指定专人负责本部门有关数据与材料的收集整理分析工作。4月28日，部门认证专员参与中国教育交流协会举办的来华留学生质量认证的培训，听取了一线专家对于认证指标的解读。会后，依照《浙江中医药大学来华留学生高等教育质量认证自评报告》中的任务指标分派情况，对本部门需要提供的数据与材料进行分析与分解，由相关人员提供原始数据。（二）材料整理经费保障：预算科室按照国际教育学院的经费卡，包括自筹业务费、基本业务费、发展基金以及留学生奖学金等，从财务核算系统中导出明细支出数据。由于预算依照比例进行划拨，未有明确的指标要求的各大类数据，因此后续按照支出明细中的摘要再进行大致划分，得到有关来华留学生经费预算表，并将支出明细作为佐证材料。收费管理：财务管理科室提供2018年-2020年的学校学生学费、住宿费等收费公示文件，并从收费管理系统导出每年本部的学生缴费总数与缴费人数，区分本科、硕士与博士。依照相关数据，得出每年度学费的平均数与住宿费平均数。收费公示清单、《浙江中医药大学关于留学生住宿标准调整的报告》 （浙中医大[2019]20号），浙江省物价局备案表，《浙江中医药大学关于印发学费收缴管理暂行办法的通知》等材料作为佐证材料。奖学金管理：部门只参与最终的奖学金发放工作，故留学生奖学金与来华留学生奖学金经费卡的支出明细，统计2018年至2020年度每年度的发放明细，以及凭证后附的发放学生清单作为佐证材料。（三）自查自改5月20日动员会后，对初评报告的数据材料进行修改。有关经费保障的数据，考虑到一部分经费虽不在国教学院的名下，但属于为留学生教育服务等的开支，包括留学生宿舍等的翻新改造费用、留学生导师经费等，因此后续新增了相关经费的明细。二、 发现的问题与整改建议留学生收费：留学生收费由国教学院掌握，计划财务处负责学费入账工作，后续进一步加强收费管理，积极跟进有关收费项目与标准的调整备案工作。奖学金管理：获得来华留学生奖学金的学生中存在不符合《浙江省政府来华留学生奖学金管理办法》（浙教外（2016）152号）中有关30周岁年龄的规定。后续应严格奖学金资格的审查工作。三、 下一阶段工作安排积极配合国教学院做好认证工作的相关数据材料等补充工作，协助学院做好有关来华留学生的学费、住宿费等费用备案工作。