国际教育学院首次选派教师参加校青教赛获佳绩

4 月 19 日，浙江中医药大学第十七届青年教师教学竞赛在滨文校区举行。国际教育学院首次选派教师参赛便收获佳绩，国际中文教学中心的牛娜老师在理、文、思政组中表现突出，荣获二等奖。牛娜老师授课内容为《别忘了把空调关了》-“把”字句。她巧妙运用实例，将生活中常见场景融入教学，深入浅出地为来华留学生阐释“把”字句的用法。课堂上，牛娜老师逻辑清晰、节奏把控得当，课件精美且富有创意，极大地增强了视觉感染力。她注重课堂互动，通过提问、讨论等多种方式激发学习者的热情，同时将“知华友华，爱校荣校”的价值观引领融入语言教学，不仅提升了来华留学生的语言能力，更培养其对中国文化的认同感。牛娜老师拥有 10 余年国际中文教学经验，曾在泰国川登喜皇家大学素攀孔子学院、老挝国立大学孔子学院任教。去年 10 月又作为我校首位教师外派至浙江中医药大学突尼斯分校工作，教学经验丰富。她曾获老挝国家政治管理学院 “5.1 国际劳动节” 优秀劳动教师荣誉称号，以及孔子学院总部、国家汉办国家公派教师荣誉证书。为助力牛娜老师备赛，赛前国际教育学院针对青教赛评分体系开展专项培训。教研室、教学部与教学院长有序分工、层层推进，全方位提供支持：除了积极研讨教学设计、模拟课堂场景之外，还邀请院外专家指导把脉，这些都为牛娜老师提供了宝贵建议与意见。最终，在学院的精心组织与牛娜老师的不懈努力下，本次参赛取得了优异成绩，彰显了我校从事国际教育教学青年教师扎实的教学基本功与昂扬向上的精神风貌。未来，国际教育学院将继续助力教师深化教学研究与改革，提升教书育人能力、为学校争创一流中医药大学贡献自己的力量。

我校国际学生参与第十八届“梦行浙江” 外国留学生中华才艺展演

4月18日，由浙江省教育厅、浙江省政府新闻办、浙江省政府外事办公室、浙江省广播电视集团联合主办，浙江电视台教科影视频道、浙江财经大学承办的浙江省第十八届“梦行浙江”外国留学生中华才艺展演在浙江财经大学举行。来自18所省内高校的500余名外国留学生通过16个节目以舞蹈、音乐、武术、戏剧等艺术形式，讲述了留学中国的精彩故事，演绎中华灿烂文化。学校党委委员、副校长吴承亮应邀出席。国际教育学院院长董敏华，副院长万朵，招生与学生事务部主任吴侃男，辅导员赵国滢带队参加展演。我校国际学生参演的节目为音乐说唱《又见杭州》，来自塔吉克斯坦、土库曼斯坦、也门、赤道几内亚、尼日利亚、利比里亚、巴基斯坦、卢旺达的12名国际学生参演了本节目。本节目以“马可·波罗”穿越时空来到现代杭州为叙事主线，展现了杭州在科技创新、中医药等方面的蓬勃发展，体现了人人都是新时代的“马可·波罗”理念，鼓励在华留学生成为中外文化交流使者。国际学生用灵动的舞蹈、富有感染力的嗓音，表达了他们对中国的热爱和对未来的憧憬，他们的青春活力点燃了现场的每一个角落。4月19日，我校参与本次中华才艺展演的国际学生在万朵和辅导员任一洋的带领下，与省内其他高校的国际学生代表们一同参加了外国留学生教育基地行活动，前往天目山实验室、人工智能小镇和西溪湿地，深度感知中国、了解浙江。

四十春秋育桃李，谷雨时节话同心 “国际中文日”暨“中医药与美食的碰撞”跨文化交流活动顺利举办

“谷雨润万物，中外共芳华”。4月20日下午，浙江中医药大学滨文校区举办了一场别开生面的“国际中文日”暨“中医药与美食的碰撞”跨文化交流活动。本次活动由校工会、妇联主办，国际教育学院工会和药学院工会承办，并和杭州国际传播中心合作，旨在纪念学校开展来华留学教育40周年（1985-2025），弘扬中医药文化，促进国际文化交流。 【主旨演讲：“药膳与养生”】活动首站是“中国味道-药膳与养生”主旨演讲，于17-321教室举行。来自14个国家的50多名本科、硕博国际学生齐聚一堂。杭州国际传播中心运营总监季韬女士出席活动并致开场辞。季韬表示，中医药文化为国际学生打开了一扇了解中国的窗户，希望大家借此机会深入感受中医药文化的魅力，促进中外文化的交流与融合。讲座特邀浙江中医药大学药学院副教授华颖老师主讲。华颖老师长期致力于药食同源资源开发与利用，她以深入浅出的方式讲解了药膳与养生的知识，让在场师生对中医药膳的神奇功效有了更深入的了解。互动环节中，国际学生们积极提问，与华颖老师深入交流，现场气氛热烈。 【特色活动：“品味五彩八珍、传承健康食韵”】与此同时，位于浙江中医药博物馆4层研学教室内热闹非凡，特色活动“品味五彩八珍、传承健康食韵”正如火如荼地进行。校工会、妇联副主席陈海霞、药学院党委副书记蒋笑燕受邀出席活动，国际教育学院副院长万朵致开场辞，介绍“国际中文日”的来历并对参与活动的教师家庭和国际学生表示欢迎。活动伊始，12个学院和部门的13户教师家庭与来自13个国家的国际学生结成对子。药学院副书记蒋笑燕老师揭晓了结对结果，开启了后续丰富多彩的交流活动。来自教师家庭的中小学生代表声情并茂地朗诵了北宋诗人黄庭坚的《见二十弟倡和花字漫兴五首·其一》，并带领国际学生朗读古诗。国际学生代表也踊跃展示了自己的学习成果，现场洋溢着浓厚的文化氛围。接着，国际学生们教结对的中小学生学习各自国家的简单问候语，现场欢声笑语不断。在药学院副教授蒋立勤老师的指导下，中外参与者们分组合作，亲手制作五彩八珍糕。蒋立勤长期从事食品、保健食品相关教学与科研工作，担任省一流课程《功能食品学》、《食全食美食健康》负责人，主编教材《食全食美食健康》、《保健食品研发设计与注册应用》等。她首先介绍了八珍糕的历史文化与营养价值，让参与者对八珍糕的制作工艺和药理作用有了初步了解。制作环节中，大家充分发挥创意，互相交流心得与体验，现场气氛热烈而温馨。最后，全体人员带着亲手制作的八珍糕在博物馆门口合影留念，为活动画上了圆满的句号。 【结语】今年是浙江中医药大学开展来华留学教育40周年（1985-2025）。作为国内较早开展来华留学教育的高校之一，学校已培养了来自五大洲69个国家和地区的15,000余名留学生，目前注册学历生总数超过1200人。通过设立奖学金、优化课程体系、加强文化教育等措施，学校吸引了大量“一带一路”沿线国家的学生前来学习，为学校的国际化发展注入了新的活力。本次活动以食为媒，共筑中外友谊桥梁。通过精彩纷呈的活动内容，参与者们深入体验了中医药文化的独特魅力，促进了中外文化的交流与融合。国际教育学院将继续组织此类活动，弘扬中医药文化、推动国际教育，为构建人类命运共同体贡献智慧和力量。

党员转正情况公示

党员转正情况公示 根据浙江中医药大学党员发展工作流程，现将1名预备党员转为正式党员基本情况公示如下，公示期为2024年12月13日至2024年12月19日，公示期间如有异议，可以来函或来电反馈。邮箱：yn@zcmu.edu.cn,电话：86613582，办公室：12-105。               国际教育学院直属党支部                                                2024年12月13日

2024届国际研究生录取名单公示

详情请见附件2024届国际研究生.xlsx

2024年国际教育学院“最美寝室” 评比活动

2024年国际教育学院“最美寝室” 大赛现在开始正式拉开序幕！全体国际学生:国际教育学院“最美寝室”评比活动将在2024年11月举行。现将相关事项通知如下。Dear all international students who living on school dormitory：The competition of "The Most Beautiful Dormitory" will be held on November. The relevant matters are as follows.  01报名方式和评比时间 How to participate and the evaluation Time网上报名：2024年11月15日(周五)22:00前，每个寝室选出一个寝室代表。由寝室代表在问卷星上提交报名表《浙江中医药大学最美学生寝室申报表》并且填写寝室相关信息，（每一个寝室在问卷星上原则上只能提交一次，请仔细确认后再提交）。现场检查与评估：2024年11月22日（周五）下午15:00，学校的评比小组将进行现场检查打分。请寝室成员做好相关的准备,确保检查的当天至少有一个寝室成员在现场。Online registration: Before 22:00 on 15th November, 2024.Each dormitory should elect a dormitory representative . The dormitory representative should submit the application form （"2024 the most beautiful dormitory of IEC"Declaration Form） and fill in the relevant dormitory information on the questionnaire. (In principle, each dormitory can only submit the questionnaire once, please submit it after you look over the information again). 扫描二维码，完成网上报名（Scan the QR code to complete the online registration） On-site inspection and assessment:15:00pm, on 22th November, 2024, there will be a on-site inspection and assessment.Please ask the dormitory members to make relevant preparations.Make sure that at least one dormitory member is on site on the day of the inspection.  02参加人员    Participants以寝室为单位参加评比，原则上所有寝室均须参加，一个寝室至少需要2位以上成员参赛。Take the dormitory as the unit to participate in the competition. All dormitories are required to participate in the competition.At least two or more members of a dormitory need to participate in the competition. 03评比方式   Evaluation method1、评比分值计算：寝室总评分=现场打分*70%+网络投票*30%。2、按照寝室总评分高低，评选出10—15个学院最美寝室，给与获奖寝室参赛成员综测加分和奖品。（寝室代表和寝室成员的综测加分和寝室参赛成员的加分与奖品一致） 1. Calculation of evaluation score: The total dormitory score = on-site scoring * 70% + online voting * 30%. 2. According to the total dormitory score from high to low, 10 to 15 most beautiful dormitories in the college will be selected, and comprehensive evaluation bonus points and prizes will be given to the members of the award-winning dormitories who participate in the competition. (The comprehensive evaluation bonus points and prizes for the dormitory representative and dormitory members are the same as those for the dormitory members who participate in the competition.) 04评比奖项及奖励设置（院级评比）Award Settings (College-level Evaluation)学院将依据寝室总评分的具体情况，为获奖寝室送上丰厚的奖励。其中，综测加分幅度为 0.2 分到 2 分不等，让你的努力得到实实在在的回报。此外，奖品更是丰富多彩，有明亮温馨的台灯，为你的学习和生活增添一抹温暖的光；有实用的洗衣液，让你的生活更加整洁舒适；还有精美的笔记本，记录下你生活中的点滴美好与灵感瞬间。快来积极参与，让你的寝室绽放光彩，赢取这些令人心动的奖品和宝贵的加分吧！The college will present generous rewards to the award-winning dormitories according to the specific situation of the total dormitory score. Among them, the comprehensive evaluation bonus points range from 0.2 to 2 points, allowing your efforts to be rewarded in a tangible way. In addition, the prizes are even more diverse. There are bright and warm desk lamps, adding a touch of warm light to your study and life; there are practical laundry detergents, making your life cleaner and more comfortable; and there are exquisite notebooks to record the beautiful moments and inspiration flashes in your life. Come and actively participate to make your dormitory shine and win these exciting prizes and precious bonus points! 05评比细则    Evaluation rules（一）寝室基础文明（45分）1.室内无异味（10分）2.地面、桌面、床面干净整洁，物品摆放合理（10分）3.垃圾定期清理（5分）4.卫生间整洁有序（10分）5.寝室门口、走廊过道上不堆放物品。（10分）（二）寝室安全管理（30分）1.无违规使用电器（5分）2.未饲养小动物（5分）3.无违规接插线板及电线（5分）4.人离寝室要关闭电源，吹风机、电脑、台灯、移动电源、充电器等不使用时断开插座（5分）5.人离寝室及时锁门（5分）6.无其他危险隐患，如：明火、床上充电等（5分）（三）寝室内部管理（5分）1.寝室关系和睦、无不良行为（3分）2.寝室成员热情、懂礼貌（2分）（四）加分项（20分）寝室装饰或设计风格特色鲜明，具有创意。（20分）（五）如出现下列情况直接取消评选资格，并定级为不合格寝室。1.评比时发现房间内存放或使用违章电器。2.寝室成员有其他违反公寓管理规章制度的行为。（一）Dormitory Basic Civilization  (45 points)1. No odor in the room (10 points)2. The floor, desk and bed are clean and tidy, and reasonable placement of the items  (10 points)3. Garbage cleaning arrangement in regularity (5 points)4. The hygiene and cleanliness of toilet (10 points)5. No belongings stack at the door or corridor in dormitory. (10 points)(二) Dormitory Safety Management  (30 points)1. No illegal using of electrical appliances (5 points)2. No feeding small animals (5 points)3. No illegal using of electric multi-tap and wires (5 points)4. Proper using of electric, such as turn off the power when student leave dormitory, and disconnect the socket when the hair dryer, laptop, desk lamp, mobile power supply, electric charger, etc. are not in use (5 points)5. Lock the door in time when student leave dormitory (5 points)6. No other hidden dangers, such as open flames, charging in bed, etc (5 points)(三) Dormitory Internal Management  (5 points)1. Harmonious dormitory roommates relationship and no bad behavior (3 points)2. Dormitory members are warm and polite with their attitude (2 points)（四）Additional points  (20 points)Dormitory decoration or designated style is unique and creative. (20 points)（五）In case of any of the following circumstances, the selection qualification shall be directly canceled and rated as unqualified dormitory.1. If found illegal electrical appliances are stored or used in the room during the evaluation.2. Dormitory members have other behaviors in violation of Dormitory regulations and management.